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Tri :   Date Titre Auteur
Bouamrane Ahmed, Delmas Agnès. Apprentissage de Lexique de Français Elémentaire pour les Sciences ( ALFES ) : dispositif d'auto-apprentissage/auto-enseignement. 2012 / Ressources pédagogiques / accès numérique libre
Résumé
Résumé
ALFES propose un lexique de termes en physique et en chimie avec fichier son pour la prononciation, et une série d’exercices. ALFES a pour objectif d'aider les étudiants étrangers qui utilisent le français comme langue véhiculaire dans leurs cours, à se préparer à la poursuite de leurs études de sciences, notamment en chimie et en physique. Le contenu et les activités du module correspondent aux niveaux A2, B1 et B2 de CECR. Cela signifie que les étudiants ont déjà le niveau A1 ou qu'ils connaissent déjà un vocabulaire de base, qu’ils peuvent lire et comprendre des consignes, des phrases ou des textes courts et simples en français.
Mot(s) clés libre(s) : Langues, Français, Sciences, Langage scientifique, Auto apprentissage, Auto enseignement, Lexique, Vocabulaire, Exercices, Prononciation, Français langue étrangère, FLE
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Balac Stéphane, Ortu Mauricette, Dolmazon Rene [et al.]. Passeport pour les sciences en français : module d'apprentissage de FLE. 2009 / Ressources pédagogiques / accès numérique libre
Résumé
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Module d'apprentissage destiné aux non francophones désireux de faire des études scientifiques en français. Cette e-formation propose des ressources pratiques de Français Langue Étrangère (niveau Terminale française) en 2 langues (français, anglais) et fournit un entraînement à la compréhension tant orale qu’écrite des divers types d'énoncés de cours et problèmes auxquels est confronté un étudiant de 1ère année. Sommaire : Leçon 1 : chiffres et nombres. Leçon 2 : lettres grecques et latines. Leçon 3 : symboles mathématiques. Leçon 4 : ensembles usuels en mathématiques. Leçon 5 : fractions. Leçon 6 : localisations. Leçon 7 : figures géométriques. Leçon 8 : verbes du discours scientifique. Leçon 9 : compréhension d'exercices de mathématiques et physique.
Mot(s) clés libre(s) : LANGUES, FRANCAIS, VOCABULAIRE, APPRENTISSAGE LANGUE FRANCAISE, SCIENCES, FLE, PEDAGOGIE, MATHEMATIQUES, TERMES SCIENTIFIQUES
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Barros Oscar. Philosophie de la Science et de la Technique : Le hasard est-il une mesure de notre ignorance ou un droit de la nature?. 2007 / Ressources pédagogiques / accès numérique libre
Résumé
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Le hasard est-il une mesure de notre ignorance ou un droit de la nature. Cette conférence fait partie du cycle de Conférences annuel organisé dans le cadre de la filière AMERINSA de l'INSA de Lyon qui permet aux étudiants de découvrir les réalités et les enjeux économiques, sociaux et culturels de l’Amérique Latine.
Mot(s) clés libre(s) : PHILOSOPHIE SCIENCE
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Harpet Cyrille. Déchets, philosophie et psychanalyse. 2006 / Ressources pédagogiques / accès numérique libre
Résumé
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Il a fallu attendre le 20e siècle pour que le déchet devienne un objet d'études à part entière de la philosophie. Mais c'est la psychanalyse qui lui a donné la part belle avec Freud et Lacan.
Mot(s) clés libre(s) : PSYCHANALYSE, PHILOSOPHIE, DECHETS
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